[1]
2009. ЗАСАДИ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ ТА КОНЦЕПЦІЯ “СРОДНОЇ ПРАЦІ” Г.С. СКОВОРОДИ: ПОРІВНЯЛЬНО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ. Педагогіка вищої та середньої школи. 24, (Лют 2009), 306–310. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.6052.