2014. ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕМОЦІЙНОСТІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ». Педагогіка вищої та середньої школи. 31, (Січ 2014), 439–448. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.4774.