[1]
2022. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ НА ОСНОВІ ЗАДАЧНОГО ПІДХОДУ В ПРАКТИЦІ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ШКОЛИ. Педагогіка вищої та середньої школи. 30, (Трав 2022), 165–170. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.4828.