[1]
2022. ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУШКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯІТЕОРЕТИЧНІ ТА ЕМПІРИЧНІ АСПЕКТИ. Педагогіка вищої та середньої школи. 30, (Трав 2022), 297–206. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.4835.