[1]
2022. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. Педагогіка вищої та середньої школи. 29, (Трав 2022), 44–50. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.4900.