2010. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ НАУКОВО ОБҐРУНТОВАНИХ МЕТОДІВ НАВЧАЛЬНО- ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Педагогіка вищої та середньої школи. 28, (Груд 2010), 141–150. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.7155.