[1]
2010. ЗМІСТНО-ПРОЦЕСУАЛЬНИЙ ПІДХІД У ПРОЕКТУВАННІ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ. Педагогіка вищої та середньої школи. 27, (Трав 2010), 3–11. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.7061.