[1]
2009. ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ СФЕР СВІДОМОСТІ ТА ПІДСВІДОМОСТІ З ПОГЛЯДУ РУХОВОЇ МНЕМІЧНОЇ АКТИВНОСТІ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА. Педагогіка вищої та середньої школи. 26, (Груд 2009), 122–131. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.7001.