2009. ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ, СПРЯМОВАНИХ НА ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ. Педагогіка вищої та середньої школи. 25, (Чер 2009), 37–51. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.6896.