[1]
2009. РОЛЬ ПРОФЕСІЙНО-ЕСТЕТИЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ТА РЕФЛЕКСІЇ У ФОРМУВАННІ ЕСТЕТИЧНОГО СВІТОГЛЯДУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. Педагогіка вищої та середньої школи. 25, (Чер 2009), 186–191. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.6919.