[1]
2022. ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЕМПАТІЇ ЯК УМОВИ РОЗВИВАЛЬНОГО ВПЛИВУ. Педагогіка вищої та середньої школи. 21, (Чер 2022), 424–430. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.6732.