[1]
2008. ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ. Педагогіка вищої та середньої школи. 21, (Вер 2008), 481–486. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.6744.