2007. ПРОБЛЕМА САМОАНАЛІЗУ ЯК СКЛАДОВОЇ ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ СТУДЕНТА ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Педагогіка вищої та середньої школи. 17, (Груд 2007), 103–109. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.6352.