2006. ПОДОЛАННЯ КОНФЛІКТІВ У СИСТЕМІ “УЧИТЕЛЬ-УЧЕНЬ” ЗАСОБАМИ ГУМАНІСТИЧНОГО ПІДХОДУ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ. Педагогіка вищої та середньої школи. 14, (Чер 2006), 304–315. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5711.