2002. ФОРМУВАННЯ ДІАЛОГІЧНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ З ЗАЛУЧЕННЯ ЇХ ДО АКТИВНОГО НАВЧАЛЬНОГО ДІАЛОГУ. Педагогіка вищої та середньої школи. 4, (Груд 2002), 103–110. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5080.