[1]
2003. НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Педагогіка вищої та середньої школи. 6, (Груд 2003), 68–71. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5217.