[1]
2003. ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД ЯК ФАКТОР МОДЕРНІЗАЦІЇ СЕРЕДНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ. Педагогіка вищої та середньої школи. 6, (Груд 2003), 112–113. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5240.