[1]
2003. НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ФАКТОР ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ. Педагогіка вищої та середньої школи. 6, (Груд 2003), 114–119. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5241.