[1]
2016. Аналіз тeндeнцій oрганізації та прoвeдeння діагнoстики якoсті навчальних досягнень майбутніх фармацeвтів. Педагогіка вищої та середньої школи. 48, (Трав 2016), 7–12. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v48i0.2355.