[1]
2016. Исследование готовности будущих социальных педагогов к социально-педагогическому сопровождению одаренных школьников. Педагогіка вищої та середньої школи. 47, (Січ 2016), 13–17. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2417.