[1]
2015. Організація відкритого навчального середовища як дидактична умова розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей магістрантів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Педагогіка вищої та середньої школи. 45, (Чер 2015), 288–292. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2635.