[1]
2014. Упровадження професійно-педагогічних ситуацій як засобу розвитку комунікативних умінь майбутніх вихователів дошкільних закладів. Педагогіка вищої та середньої школи. 43, (Груд 2014), 76–81. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v43i0.2731.