[1]
2014. Сутність і структура феномену «інтерпретаційна компетентність студентів педагогічного коледжу». Педагогіка вищої та середньої школи. 41, (Трав 2014), 321–325. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2927.