[1]
2013. Індивідуалізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів як актуальна дидактична проблема. Педагогіка вищої та середньої школи. 39, (Лис 2013), 33–38. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v39i0.3023.