2013. Аналіз результатів упровадження дидактичної моделі формування пізнавальної самостійності студентів немовних спеціальностей у процесі вивчення іноземних мов. Педагогіка вищої та середньої школи. 39, (Лис 2013), 38–43. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v39i0.3024.