2013. Роль мотиваційно-цільового етапу технології формування рефлексивної культури в системі професійного саморозвитку педагогів. Педагогіка вищої та середньої школи. 38, (Трав 2013), 386–390. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3254.