[1]
2013. Психолого-педагогічні засади організації особистісно орієнтованого навчання майбутніх педагогів. Педагогіка вищої та середньої школи. 38, (Трав 2013), 398–401. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3257.