[1]
2013. Дидактична модель формування інформаційно-комунікаційних компетентностей студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Педагогіка вищої та середньої школи. 37, (Лют 2013), 94–98. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3283.