[1]
2012. Особливості компетентнісного підходу в організації самостійної навчальної діяльності студентів з іноземної мови. Педагогіка вищої та середньої школи. 36, (Вер 2012), 524–528. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3474.