Розвиток ідеї толерантності учнівської молоді у вітчизняній педагогічній думці (друга половина ХХ – початок ХХІ століть): проблема періодизації. PHSE 2017, 50, 210-222. https://doi.org/10.31812/pedag.v50i0.1305.