(1)
Обґрунтування рівнів професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників під час фахової підготовки з використанням технологій дистанційного навчання. PHSE 2016, 47, 144-151. https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2446.