Організація відкритого навчального середовища як дидактична умова розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей магістрантів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. PHSE 2015, 45, 288-292. https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2635.