СПЕЦИФІКА НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ТА ї ї ВПЛИВ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ В УМОВАХ ДЕПРИВАЦІЇ. (2003). Педагогіка вищої та середньої школи, 6, 165-168. https://doi.org/10.31812/educdim.5274