Методологічний аспект розвитку методики навчання історії в українських школах Галичини у другій половині ХІХ – першій третині ХХ ст. (2013). Педагогіка вищої та середньої школи, 38, 339-343. https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3242