Теоретичні аспекти гармонізації інтересу, емоцій та інтелектуальні діяльності і підготовці майбутніх педагогів. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 32, p. 342–347, 2011. DOI: 10.31812/educdim.4596. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4596. Acesso em: 6 груд. 2025.