ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУШКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯІТЕОРЕТИЧНІ ТА ЕМПІРИЧНІ АСПЕКТИ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 30, p. 297–206, 2022. DOI: 10.31812/educdim.4835. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4835. Acesso em: 7 груд. 2025.