ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ ПОКАЗНИКІВ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 20, p. 23–31, 2008. DOI: 10.31812/educdim.6547. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/6547. Acesso em: 6 груд. 2025.