ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ЯКОСТІ ОСОБИСТО-ОРІЄНТОВАНОГО ОСВІТИ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 8, p. 117–124, 2004. DOI: 10.31812/educdim.5439. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/5439. Acesso em: 6 груд. 2025.