ДУАЛІЗМ ШКІЛЬНОЇ ГЕОГРАФІЇ – ОДНЕ З ПЕРСПЕКТИВНИХ ДЖЕРЕЛ УДОСКОНАЛЕННЯ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 33, p. C. 363–368, 2012. DOI: 10.31812/educdim.v33i0.1974. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1974. Acesso em: 6 груд. 2025.