Дидактичні умови творчого саморозвитку майбутніх учителів музики (на прикладі вивчення дисципліни «Хорове диригування»). Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 43, p. 285–290, 2014. DOI: 10.31812/educdim.v43i0.2769. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2769. Acesso em: 7 груд. 2025.