Дидактична модель формування інформаційно-комунікаційних компетентностей студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 37, p. 94–98, 2013. DOI: 10.31812/educdim.v37i0.3283. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3283. Acesso em: 6 груд. 2025.