Поєднання інтелектуального та емоційного аспектів у процесі оволодіння природознавчою освітою учнями основної школи як здоров’язберігальний чинник. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 37, p. 202–205, 2013. DOI: 10.31812/educdim.v37i0.3309. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3309. Acesso em: 7 груд. 2025.