Формування мовлення дітей дошкільного віку з особливими потребами у контексті гуманістичної парадигми. Педагогіка вищої та середньої школи, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 37, p. 250–255, 2013. DOI: 10.31812/educdim.v37i0.3320. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3320. Acesso em: 7 груд. 2025.