«Поняттєво-термінологічний інструментарій порівняльно-педагогічного дослідження професійної підготовки магістрів з фізики у ВНЗ Польщі». 2017. Педагогіка вищої та середньої школи 49 (Лютий): 201-9. https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1183.