«Формування вокальної компетентності майбутніх учителів-музикантів засобами гармонізації інтелектуального та емоційного аспектів навчання». 2021. Педагогіка вищої та середньої школи 32 (Жовтень): 172-76. https://doi.org/10.31812/educdim.4501.