«ОСОБЛИВОСТІ ФОРМ ГУМАНІСТИЧНОЇ ДОПОМОГИ УЧНЯМ ШКІЛ-ІНТЕРНАТІВ У ПРОЦЕСІ ЇХ САМОВИЗНАЧЕННЯ». 2022. Педагогіка вищої та середньої школи 11 (Травень): 441-46. https://doi.org/10.31812/educdim.5575.