«Розвиток ідеї толерантності учнівської молоді у вітчизняній педагогічній думці (друга половина ХХ – початок ХХІ століть): проблема періодизації». 2017. Педагогіка вищої та середньої школи 50 (Квітень): 210-22. https://doi.org/10.31812/pedag.v50i0.1305.