«Концепція модернізації професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології на засадах компетентнісного підходу». 2014. Педагогіка вищої та середньої школи 42 (Листопад): 176-83. https://doi.org/10.31812/educdim.v42i0.2822.