«Культурно-освітнє середовище як об’єктивний компонент духовно-морального виховання особистості (ідеї та досвід вітчизняних педагогів кінця ХIХ–початку ХХ ст.)». 2013. Педагогіка вищої та середньої школи 37 (Лютий): 442-46. https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3363.