«РЕФЛЕКСИВНІ УМІННЯ ЯК ФОРМА ТЕОРЕТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ, СПРЯМОВАНОЇ НА САМОПІЗНАННЯ» (2012) Педагогіка вищої та середньої школи, 33, с. C. 48–53. doi:10.31812/educdim.v33i0.1927.